Diversidad, Equidad e Inclusión en la clase de Niñez Temprana – Parte 2

Los profesionales de cuidado infantil pueden unirse a Lakeshore y SPARK para esta capacitación, ¡que incluye materiales para su aula y una cena!

En esta sesión, continuaremos nuestra inmersión en las recomendaciones establecidas por la NAEYC para avanzar en la equidad en nuestras clases mediante el establecimiento de relaciones recíprocas con las familias. La comunicación abierta y bidireccional entre familias y educadores es necesaria para el éxito del niño. Las investigaciones demuestran que cuanto más compartan las familias y los educadores información relevante sobre un niño, mejor equipados estarán ambos para ayudarle a alcanzar sus logros académicos. Por lo tanto, es imperativo que no solo nos ganemos la confianza de nuestras familias, sino que también aprendamos sobre su idioma, costumbres, valores y creencias, para que podamos proporcionar un entorno de aprendizaje cultural y lingüísticamente receptivo. También es importante proporcionar una variedad de oportunidades para el compromiso familiar, de modo que las familias comprendan su valor en nuestra asociación para apoyar mejor el aprendizaje y el desarrollo de sus hijos.